Espinoza, Cinthia. 2020. “Perfil Del Tutor Par: Indicadores De Desempeño Y Elementos Claves En El Acompañamiento Para La Retención De Estudiantes Iniciales.”. Congresos CLABES, June, 966-74. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/2669.